用实践激活劳动教育的密码(2)
时间:2020-02-29 12:41 来源:网络整理 作者:bosi 点击:次
烟台市今年出台的《关于加强中小学生劳动教育推进综合实践活动课程全面实施的意见》,为全面落实劳动教育作出系统规划,明确全市小学一年级至高中三年级全面实施劳动教育,包括劳动教育在内的综合实践课程评价结果及档案材料将作为高中阶段学校招生依据和高等学校招生的重要参考。相比以往,《意见》的发布呈现颇多亮点。比如,小学三年级以上设“劳动日”,各中小学设立“校园多彩实践节”,推广学校“袖珍菜园”;中学每年组织一次市级综合实践活动大赛,遴选、培植一批劳动与综合实践教育示范学校和领航学校,等等。 烟台市把综合实践活动教师培训纳入全市教师教育“大盘子”,每年争取师训专项资金,举办大型骨干教师培训及教研员高级研修班。2016年争取财政专项彩票公益金60多万元的支持,启动了市级综合实践骨干教师培养工程。目前,已认定首批118名“烟台市综合实践活动骨干教师”。今年4月,第二批113名市级综合实践活动骨干教师培训工程启动。联合烟台市总工会连续两年举办全市综合实践教师专业技能大赛陶艺、衍纸项目比赛,有效提升了综合实践活动教师的专业水平和劳动技能。 围绕常态化实施,烟台市初步建立起中小学生劳动与综合实践活动成果的三级展示交流机制。学校每学年至少举行一次成果展评,小学阶段以校级和县(市、区)级成果展示交流为主,中学每学年组织一次市级成果展评。2016、2017年分别举行了全市首届、第二届中小学综合实践活动成果展评。2018年10月,举办了首届全市中小学生“多彩实践节”,分开幕式、成果展览和项目大赛3部分,共有3800多人参加活动,集中展示了全市综合实践活动与劳动教育的最新成果,受到师生和家长的广泛好评。 (责任编辑:admin) |